潘自力

【摘要】  理实一体化教 学模式又称为理论与实践一体化的教学模式。在传统的教学过程中，教师偏向于物理理论知识的教学，而忽视了物理学科实践教学的重要性。应用理实一体化的教学模式，不仅符合当代中职学生学习物理的现状，也与物理学科的特点相适应。应用理实一体化教学模式进行物理教学，不仅有利于激发学生学习物理的兴趣，提高理论知识水平，也能增强学生的实际操作技能。从理实一体化教学模式出发，对理实一体化教学模式在中职物理教学中的应用进行浅析。

【关键词】  中职 理实一体化 物理教学

中职学校的物理教学在帮助学生掌握基础的物理知识及相关技能的基础上，为学生后续的物理专业学科学习奠定基础。伴随社会科学技术的發展，传统的中职物理教学缺乏实践方面的讲解，已与新时代的教学需求不相符。在物理教学中运用理实一体化教学模式，使中职物理教学中理论和实践教学之间进行融合，在很大程度上弥补了传统物理教学的不足，对中职物理教学质量的提升有很大的帮助。

一、理实一体化教学模式的概述

在传统缺乏实践教学的教育模式下，会导致学生物理理论知识掌握情况良好，但是实际创新能力不尽人意。在理实一体化的教学模式中发挥了教师的主导作用，由教师制定具体的物理教学的目标、组织相关教学活动、控制教学的流程、以此营造良好的学习氛围，增强学生的自主实践能力和相关专业技能。……