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如何在小学语文教学中调动学生学习的主动性

2020-08-07杨昕

新课程·上旬 2020年8期
关键词:主动性措施小学语文

杨昕

摘 要:在实际小学教育教学进程中,语文这门学科的教学对于学生的全面发展尤为重要,而且在新课标的积极影响下,小学语文老师需要在实际教学活动中重视对学生学习主动性的培养,从而促使学生自主投身于实际教学活动中,逐步锻炼学生对语文知识的应用,加快学生的全面健康发展进程。所以,简要阐述在实际小学语文教学进程中语文老师调动学生学习主动性的具体措施,为小学生的语文综合素养发展提供坚实的保障。

关键词:小学语文;主动性;措施

小学语文这门学科属于生活化的学科,对学生主动学习以及全面发展具有重要的推动作用。所以,在小学语文教学进程中,语文老师就需要重视对学生主动学习能力的培养,并且借助多元化的教学模式以及实践活动活跃整个语文课堂教学氛围,逐步引领学生投身于实际教学活动中,以此来增强学生的自主学习效果,推动小学语文教学的健康发展进程。

一、借助多媒体教学模式,给学生提供浓厚的学习氛围

在小学语文教学进程中,浓厚的学习氛围对学生的影响较为深远,也是学生主动学习的重要保障。语文老师作为学生学习的组织者和指引者,在实际教学活动中务必要以学生的学习主动性为教学基础,借助多媒体工具把语文课本中文字版的知识转化成視频和动画的形式,以此来博取学生的眼球,促使学生愿意并且能够自主投身于实际教学活动中,以此来强化学生的语文核心素养,为学生学习的主动性和学习热情的提升奠定坚实的基础。……

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