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新时代班主任德育工作实效性探析

2020-08-06姚伯广

新课程·上旬 2020年2期
关键词:核心价值观实效性德育工作

姚伯广

摘 要:中国进入新时代,关于学生的培养理念也要不断进步、发展。加强教育改革创新,优化培养模式,为社会输送践行社会主义核心价值观的人才,是当前教学改革的主旋律。德,乃立身之本,德育,乃是素质教育中最为基础的部分。在素质教育理念指导下,初中班主任应该创新德育工作形式,始终坚持“立德树人,以人为本”的培养理念,提升学生的综合素养。初中学生的价值观念还未完全形成,此时正是开展德育的关键时期,班主任如何在日常管理中渗透德育是相当重要的。从班主任德育工作的重要性、班主任德育工作中存在的问题以及新时代提升班主任德育工作实效性的策略三个方面进行了详细的阐述。

关键词:新时代;德育工作;核心价值观;实效性

初中学生对这个世界一知半解,还未完全养成正确的是非观念,难以抵抗社会上的一些诱惑,开展德育工作能够帮助学生树立正确的价值观和践行社会主义核心价值观,让学生更好地满足社会的发展。对于初中班主任来说,如何开展德育工作已经成为当前班级管理中的重要组成部分。教育家苏霍姆林斯基曾说过:道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。中国进入新时代,对班主任德育工作提出了新的要求,从时代的要求出发为班主任德育工作的开展补充新的内容,让德育工作真正落到实处。就当前班主任德育工作的开展来说,还存在一些问题,影响着学生道德水平的提升,影响了学生的价值观构建。……

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