赵彩虹 任毛飞 李蒙 陈娟娟 朱赞彬 张燕 张祖成 龚守富

摘 要：设施农业科学与工程是传统农业与工程建造创新融合的学科，《工程力学》作为设施农业科学与工程专业的必修课程，在以往仅学习农业种植管理的基础上，引入该课程能够使学生具备从事设施农业的规划与设计、建设与生产、經营与管理的能力，从而培养应用型、复合型高级园艺人才。《工程力学》是一门理论性、系统性的课程，具有课程理论多、计算难、公式多、刚体变形抽象、不易理解等特点。为此，调整课程结构、创新教学工具、借助“互联网+”的优势、融入实践案例分析等措施，对《工程力学》的教学进行了改革探索。

关键词：工程力学;设施农业科学与工程;教学探索

中图分类号 G642.0文献标识码 A文章编号 1007-7731（2020）14-0160-02

《工程力学》以物理学、高等数学为基础，整合《理论力学》《材料力学》的知识，主要培养学生解决工程中常见力学问题的分析能力、对力学问题的计算能力、基本计算工具使用能力、对力的抽象想象能力、力学图形的绘制能力、处理能力和简单实际应用能力。该课程任务重，课时有限，要达到人才培养的要求，需对《工程力学》课程整个教学体系进行梳理和改善，教师应该根据教学大纲的要求，对教学内容进行精简[1]。孙双双[2]基于教学模式的实施方案，探索了课堂教学的实践步骤。季维英等[3-4]在教学中运用CAE仿真、ADINA等技术将课程理论知识变“活”。马建青等[5-6]充分互联网+的优势，对课程知识加强上发挥有利作用。……