新农科背景下《园林植物造景》课程改革
2020-08-06丁元春范志强宗梅凌张军陈陈
丁元春 范志强 宗梅 凌张军 陈陈
摘 要:园林专业作为农学类的传统专业,在生态文明建设和生态修复中具有重要的作用。随着美丽乡村建设的进一步实施,新农科建设要求园林专业面向新农业、新乡村、新农民、新生态,肩负脱贫攻坚、乡村振兴、生态文明和美丽中国建设的使命。该文以安庆师范大学园林专业必修课《园林植物造景》课程教学为例,针对教学内容、方法和手段等方面存在的问题,提出在教学中进行相应的改革建议,以为地方应用型、创新型人才培养提供参考。
关键词:新农科;园林植物造景;课程改革
中图分类号 TU986文献标识码 A文章编号 1007-7731(2020)14-0165-03
Abstract: As a traditional agricultural specialty, landscape architecture plays an important role in the construction of ecological civilization and ecological restoration. With the further implementation of the construction of beautiful countryside, the construction of new agricultural science requires that the landscape specialty should face new agriculture, new villages, new farmers and new ecology, and shoulder the mission of poverty alleviation, rural revitalization, ecological civilization and the construction of beautiful China. Taking the teaching of landscape plant landscaping as an example, aiming at the problems existing in the teaching contents, methods and means, this paper puts forward the corresponding reform and exploration suggestions in the teaching, so as to provide reference for the training of local applied innovative talents.
Key words: New agriculture; Landscape plants; Curriculum reform
2019年6月28日,新農科建设研讨会发布了《安吉共识——中国新农科建设宣言》,提出了新农科建设要开创“三条路径”,积极探索实践融合发展、多元发展、协同发展新路,加快培养创新型、复合应用型、实用技能型农林人才,高标准建设好农林“金专”“金课”和“高地”,对新农科建设做出了总体部署[1]。安庆师范大学作为地方性应用型高校,依托于皖西南地区丰富的植物资源、深厚的人文资源,培养出的园林专业毕业生在就业时具有一定的竞争力和综合岗位适应能力。《园林植物造景》是安庆师范大学园林专业的一门专业必修课,该课程的教学效果直接影响学生专业能力的提升及适应市场需求的能力[2]。
笔者以《园林植物造景》课程教学为例,针对教学内容、方法和手段等方面存在的问题,提出相应的改革建议,为创新农林人才培养模式提供借鉴,同时也为国内农林高校推进“新农科”建设提供思路[3]。……
