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中考体育改革背景下中小学开设游泳课的可行性研究

2020-08-04甘子怡

科学导报·学术 2020年35期
关键词:中小学可行性

甘子怡

摘  要:在我国,游泳不是那么受到重视,所以我国出现溺水方面的事故比例很高。而学会游泳是降低溺水事故最有效的手段。本论文对中小学开设游泳课的重要性进行了分析。它包括开设游泳课对学生、社会和体育改革的重要性。同时又对开设游泳课的可行性进行了分析,并为开设游泳课提出了一些自己的建议和意见,希望这可以为中小学生能够开设游泳课提供参考。

关键词:游泳课;可行性;中小学

1前言

现如今,因溺水而导致的意外事故严重的威胁着人类的安全。据世界卫生组织保守估计,在2000年的时候,全世界大概有45万人由于意外溺水事故的发生而死亡,死亡的原因不包括洪水引发的灾害、运用各种溺水的方式来自杀或者他杀的情况。尤其是青少年群体中尤为明显。因此,中小学生开展游泳很重要,不仅仅能够在危机时刻救自己性命,还能在必要的时刻帮助别人。本文旨在研究中小学生开展游泳课的可行性,本着“生命至上,安全为本”的原则[1]。游泳课的开展可以提高人的自救能力。因此,在中考体育改革背景下推进中小学生掌握水中生存的技巧能力,有非常重要的意义。

2.开设游泳课的重要性

2.1开设游泳课对学生的重要性

随着社会飞速的进步,时代的蓬勃发展,越来越多的家长希望自己的孩子能够把游泳这个技能学会,以便于在日后的生活中和工作中避免一些不必要的意外。而游泳对于中小学生有很多的好处。……

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