【摘要】智慧教育作为教育信息化的高端形态，目前已受到越来越多的关注。教育要从单纯传授知识的教育转向培育智慧的教育，而学校教育是以课堂为主要阵地的，因此构建智慧型课堂就成了智慧教育的必然选择。教师应该智慧地应用信息化手段，如微课、白板、翻转课堂等学习空间技术引导学生智慧地进行课前、课中、课后的学习，带动学生共同参与到课程的探究和学习中，从而提高学生的学科素养。以下我将就智慧课堂在初中英语课堂中的发展和构建措施展开初步的探究。

【关键词】初中;英语教学;智慧课堂;构建;发展

【作者简介】马建琳，福建省浦城县第二中学。

初中阶段在一定程度上又被称为“促进阶段”“基础推进阶段”，其课程是在小学教学的基础上展开的。在初中阶段的教学中建立以“学生为主”的教学模式，提升学生的学科素养显得非常必要。另外，从初中英语教学的发展来看，当下社会英语教育提倡将智慧课堂构建到英语教学中，从思想方面促进英语教学课程创新性发展，从教学方式上与传统教学产生思想的碰撞。教师将智慧课堂的构建核心思想融入英语教学中，可以激发学生的学习兴趣，让学生更好地参与到学习中，促进整体教学更好地发展，推进教学质量得到提高。

一、促进初中英语智慧课堂进行构建的现状因素

从初中英语教学的发展来看，由于当下初中教学受到过去传统教学方法的影响较深，教师往往会在教学中以传统的教学方法对学生进行指导，沉重的学科负担让学生的学习压力增大。……