陈韶成　殷云林　谢秉宸

摘 要：依靠和发动群众是新时代“枫桥经验”的核心要义，也是群众路线在新时代的具体实践。高校内部群防群治工作面临思想认识不到位、参与意识薄弱、指导监督缺位等困境。基于新时代“枫桥经验”视角，高校应强化党委领导、健全长效机制、营造参与氛围、加强业务指导、重视队伍建设、创新校园治安防控网格化，以实现校园长治久安。

关键词：枫桥经验;治安防控;群防群治

当前高校呈现出办学形式多样化、学生结构复杂化、后勤服务社会化的特点，尤其是校园与社会相互渗透、相互影响，外部社会环境对高校内部环境的辐射和影响越来越大，导致当下高校治安防控工作形势越来越复杂。“枫桥经验”来自基层，源于公安，是基层公安机关坚持群众路线的经验。经过继承和发展，“枫桥经验”已成为新时代调解经验、预防经验、治理经验等的集合，不再局限于某一领域，能为高校校园治安防控提供理论和方法上的指导。

一、高校校园治安防控的主体

1963年，浙江诸暨枫桥的干部群众在实践中创造了“在党的领导下，依靠和发动群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少、治安好”的经验，毛泽东同志亲笔批示“要各地仿效，经过试点，推广去做”，“枫桥经验”由此诞生。新时代“枫桥经验”是一种动态的、开放的、发展的社会基层治理经验。浙江省委党校吴锦良教授认为，“枫桥经验”必须坚守“群众”二字，离开了群众，就等于遗弃了“枫桥经验”。……