陈丽程

摘 要：受到新课程改革的影响，高中语文教学要满足时代的发展需求和学生的学习诉求，把学生培养成为全面性的人才。在高中语文教学过程中，情感教育也是非常重要的组成部分。作为新时代下高中语文教师队伍中的一员，教师在高中语文的教学课堂上，要注重学生的情感教育，并且帮助学生形成正确的三观以及健全的人格。

关键词：情感教育;语文教学;以情动人

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）16-0171-01

传统高中语文教学方式下，大部分教师都采用“灌输式教学方式”或者“填鸭式教学方式”，这虽然可以让学生全方面的学习理论性知识点，但是并未让学生得到全面性的发展。因此，要学会善于借助情感教育，以情感人，激发学生的学习热情，从而有助于学生深入的分析和思考语文学习过程中的问题，增强学生学习语文的愉悦感，促进课堂教学质量的提升。

1.关爱学生，加强情感交流

通过对目前教学现状分析后发现，许多教师并未平等看待每一位学生，教师也是一直处于高高在上的地位，这不利于学生和教师之间的交流，也拉大了班级里学生之间成绩的差异性，不利于学生的发展。所以，为了更好开展高中语文教学中的情感教育，把学生培养成为一个完整的人，一方面，教师需要尊重班级里的每一位学生，要善于发现学生的个性特点，并且帮助学生改正缺点。教师不仅要关爱学生的学习成绩，还要关心学生平时的生活让学生感受到老师的爱，构建融洽的师生关系。……