摘 要：伴隨着教育改革的推进与实施，分数早已经不能作为评价学生综合素质的唯一标准，当前对人才培养的要求是德智体美劳全面发展。并且随着科技，特别是网络等信息技术的进步，人们的生活越来越方便，但与此同时相应的劳动和体育锻炼也减少了。特别是在高中阶段，很多学校为了让学生考出更高的成绩，将体育美术音乐等课程的时间一再压缩，甚至直接取消，学生喜欢的篮球足球等运动也无法开展。本文将从高中体育篮球训练展开论述，并分析高中体育教学存在的问题，具体探讨其特点及教学策略。

关键词：高中体育;篮球训练;特点;教学策略

篮球运动是一项综合性极强的运动，不仅要求运动员有过硬的身体素质，还要有很好的技术，敏捷的反应能力以及团队配合能力，是一项对抗性非常强的运动，能很好地考验运动员的综合身体素质。然而当下一些高中为了让学生在高考中考出更高的成绩，对体育课不重视，课上只是带领学生做做热身运动，就让学生自由活动。还有些学校一再压缩体育课，甚至将之取消。下面我们将具体讨论高中体育篮球训练存在的问题。

一、 高中体育篮球训练中存在的问题

篮球是很多学生喜欢的一项运动，可以最大限度地反映出来一个人的身体素质。由于高考所带来的压力，使得高中生不得不将大量的时间用在学习上，甚至付出了运动的时间。在很多学校的体育课上，老师都将体育课当作给学生娱乐的一节课，认为学生学习压力太大，在体育课上让学生适当放松一下。……