浅谈小学数学计算教学的策略
2020-07-13尹辉燕
读天下 2020年12期
尹辉燕
摘 要:教育无论什么时候都是关注的焦点,小学是一个学生接受教育的开端,对学生而言在这个非常重要的开始,数学计算思维的开启至关重要,因此应注重小学数学计算的教学策略。本文主要介绍了小学数学计算教学的现状,分析了目前小学数学计算教学中存在的问题以及小学数学计算教学的策略。
关键词:小学数学;数学计算;教学策略
小学是教育的开端而小学数学计算是数学课程中很重要的一部分,也是数学学习的核心。在小学数学教学中,计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务,也是学生学习数学必不可少的基础能力,因此学好计算才能学好数学,这也是为今后的数学学习奠定基础,为今后的数学技能提供帮助。
一、 小学数学计算教学的现状和问题
随着社会的不断发展,高素质的人才也在被社会广泛需要,因此高能力、高综合素质的培养成为如今教育教学的趋势,而作为教育开端的小学教育就更加重要,作为小学数学学习的计算在小学数学学习中起着关键性作用,因为小学数学计算贯穿了小学数学的整个过程,也是小学数学学习的基础。因此了解当今小学数学教育的现状,发现小学数学教学中存在的问题并找到合适的教学策略并应用于小学数学计算教育,者对于学生数学学习兴趣的培养以及数学思维能力的培养至关重要。
(一)小学数学计算教学现状
计算能力在数学……
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