摘 要：高中数学是一门比较重要的学科，它更是相对抽象的，需要反复练习多加揣摩。文章主要讲述了以教师、学生、课堂氛围等方面为切入点，如何能够有效提高课堂教学质量，特别是在农村教学环境的影响下，如何学好高中数学这一学科，养成良好的学习习惯，就显得尤为重要。

关键词：农村;高中数学;课堂教学

传统的教学课堂都是枯燥无味的，尤其在农村教育条件低下的前提下，如何能够提高学生的积极性和学习效率是我们需要深刻探讨的，对此，教师要制定详细的教学计划，提高学生的主体地位，制定一系列有效的策略，它有助于实现教学目标以及更好的开展教学工作、使课堂教学取得显著的效果。

一、 优化教学设计，因材施教

随着教育事业的发展，教学教材也在不断创新，其中内容更加多元化。所以，在高中数学的课堂中，教师要对教材的掌握是非常重要的，为了确保在教学过程中能够万无一失，不仅要对教材内容做到熟练掌握并且能够灵活运用，同时要根据学生的实际情况对教学内容进行优化，在内容上别出心裁，精心设计教学环节，对上课之前的导入语、课堂中的提问及要求到对学生进行点拨。每一次内容都要进行精心设计，保证课堂的教学质量，凸出教学重点，创新学生作业与练习，鼓励学生进行自主学习，激发学生的学习潜力，开拓学生的逆向思维。了解学生的朗读水平以及学习能力，对于学生的提问要具有启发性，引导学生提出问题解决问题。……