浅论计算机教育游戏在小学数学教学中的有效运用
2020-07-06石斌
读写算 2020年14期
石斌
摘 要计算机教育游戏是在教育活动中利用计算机游戏的方式,完成教学目标,目前在小学数学课堂上得到了广泛应用。本文针对计算机教育游戏在数学课堂上的实际应用开展了探讨研究。
关键词计算机教育游戏;小学数学;策略
中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)14-0012-01
计算机教育游戏就是将生动有趣的计算机游戏融入到实际课堂教学中,以此拓宽知识渠道,加深学生对知识的理解。因为小学数学具有一定的逻辑性,小学生在学习的过程中难度较大,而利用计算机游戏教学,则可以化繁为简,化抽象为具体,充分激发学生的学习热情。
一、计算机教育游戲概述
计算机教育游戏,是针对课堂学习开发出的特殊游戏,其意在通过有针对性的计算机游戏,来巩固学生的知识点,让学生以游戏的形式突破学习上的难题,体会到学习的趣味性。这类软件能够构建出各类虚拟的情景,将知识点融入到游戏环节中,让学生在做游戏的同时,加强对知识点的理解与运用。
二、应用计算机教育游戏的意义
首先,缓解学习压力。随着社会的不断发展进步,家长对孩子的教育更加看重。家长外在的压力常常让学生对学习失去兴趣,甚至产生厌恶情绪。对此,在课堂中运用计算机教育游戏的方式,可以让学生在玩游戏的过程中掌握课堂知识点,大大提高学习效率,还能缓解学生的压力,让学生在一个放松的环境下完成教学任务。
其次,让学生成为全面型人才。……
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