以人为本推进高校教育教学管理创新
2020-06-29刘灿施蕊林旭熊智
学习周报·教与学 2020年23期
刘灿 施蕊 林旭 熊智
摘 要:对于高校教育教学管理而言,大学生应当被放在重要的位置,一切教育教学工作都应当以人为本,帮助大学生在大学校园里可以顺利完成学业。为了提升高校的教育教学管理效率,相关工作人员需要坚持以科学发展观为指导,对教育教学管理进行不断的创新,让高校的教育教学切实为学生服务,帮助大学生成长。因此本篇文章将通过分析目前高校教育教学管理层面的不足,并在此基础上提出相应的解决策略,进而帮助推进高校教育教学管理的创新。
关键词:以人为本;高校;教育教学;管理创新
人本主义的出现对整个人类而言是一件欣喜的事情。以人为本的精神和思想帮助每个人都确立了自我的重要性。在现代的高校教育领域,以人为本的思想也已经渗透到高校教育教学管理的方方面面。科学发展观的核心正是以人为本,强调人是发展的基本思想。对于高校的教育而言,以人为本的指导思想对于促进大学生成长至关重要。一方面,大学阶段的学习相比于基础教育阶段的学习更加灵活,广泛,种类多[1]。在这种情况下,高校的教育教学应尊重每一位大学生的不同个性,让他们能够以自己的方式学习和生活,跟随自我的意愿进行自主学习。高校教育不仅仅是为大学生提供丰富的专业知识,更重要的是培养大学生的解决问题的能力,提升大学生的素质和人文素养,从而促进整个社会道德水平的提升。……
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