刘璐

摘 要：教育现代化、教育信息化的发展要求将课堂教学与信息技术整合在一起，此时翻转课堂应运而生。翻转课堂作为对传统课堂教学的突破，被广泛应用于各大高校硕士研究生课堂教学中，模式的实行既符合国家发展要求又能培养更多的人才。此外，也符合学生的个性化发展，提高学生学习的自主性和能动性。因此，高校必须加强翻转课堂在硕士研究生课堂教学中的合理运用，以达到培养高质量国家人才。

关键词：翻转课堂;硕士课堂;必要性;可行性

中图分类号：G4

文獻标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.19.082

目前我国中小学乃至大学课堂中都在广泛应用。硕士研究生教育作为高校高层次人才培养的重点和核心，其培养质量的高低直接关系着一个国家在世界中智力位置的高低。因此，对硕士研究生教学模式改革提以高研究生人才培养质量成为学术界关注的重点，也成为我国硕士研究生教育实践探索的重要一环。将翻转课堂教学模式融入硕士研究生课堂教学之中，这既是顺应时代潮流，也是符合学生个性化发展要求。

1 翻转课堂在硕士课堂中的应用现状

信息化时代，传统教学模式已难以满足教学需要，当以信息技术为手段和以学习者为中心的翻转课堂教学模式的出现之时，就顺应了时代对教育的诉求。翻转课堂模式功能契合硕士研究生教育的应然特征，其应用有利于克服当前硕士研究生课堂教学中出现的弊端。针对当前硕士研究生课堂教学中存在的“本科式群体灌输”的现象，设计一种“翻转课堂”，能改变现在出现的问题，而且还能促进学生健康成长。……