政校共建社会心理健康服务体系探索
2020-06-08熊仁明余金燕
成才之路 2020年13期
熊仁明 余金燕
摘 要:高校与地方共建社会心理健康服务中心,可以发挥各自优势,使资源得到充分利用,达到共建共治共享的社会治理效果。文章指出政校共建社会心理健康服务体系项目的意义,并简述项目开展情况。认为心理志愿服务要关注人心,化解矛盾于萌芽状态,社区心理服务设施要配齐配足,同时心理志愿服务要立足专业特色,重行动,贵坚持。
关键词:政校共建;社会心理;心理健康教育;问题;策略
中图分类号:G641;G448 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)13-0012-02
为了锻炼师生的职业技能,促进师生的专业成长,2017年,湖北医药学院与所在地十堰市茅箭区共建社会心理服务体系项目。三年来,茅箭区无偿提供场地和硬件设备,湖北医药学院发挥专业特色与技术优势,成立心理健康志愿服务队,深入茅箭区各个社区心理健康服务中心免费为市民提供心理咨询服务,帮助解决心理问题困扰,在政校共建社会心理健康服务体系方面进行了有益的探索。
一、政校共建社会心理健康服务体系项目的意义
习近平总书记在十九大报告中指出:“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”总书记的重要讲话,为共建社会心理健康服务体系提供了科学依据。(1)政校共建社区心理健康服务中心有利于和谐社区的构建。社区是社会管理的最基层单元,各种矛盾、纠纷社区最容易发现,也最容易调解。以社区心理健康服务中心为纽带,可以拉近社区居民与管理队伍的距离,社区心理健康服务中心变成心理问题倾诉和矛盾化解的场所,有利于和谐社区的构建。……
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