[摘 要] 学校的目标理念就是教书育人，无论是小初高还是高职院校都应当以培养学生的第一品格为第一要务。在中国经济文化迅速发展的今天，学生作为未来中国发展的脊梁，无论是学识还是思想教育都应当得到加强教育。对此，新时代的高职院校应当自身转变其教育理念，在现实实际中应当根据学生的具体情况创新高职院校的教育思维。

[关键词] 高职院校;思想政治教育;学生教育

[作者简介] 侯宇慧，山东司法警官职业学院教师。

[中图分类号] G712    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）19-0385-02    [收稿日期] 2019-09-02

一、引言

自进入21世纪以来，我国的经济和文化迅速发展，在国家的大力扶持之下，高职院校的相关教育也有了较大的进步和发展，在培养能够适应社会需要的专业技术人才的同时，高职院校的思想政治工作也在不断地发展。由于和一般院校不同的诸多特点，高职院校在思想政治教育方面应当立足于自身独特的教育定位和相关的教育目标。

二、传统高职院校的教育问题

1.紧抓专业技能，对于相关的思想政治工作要求不到位。高职院校的学生大多都为初高中学生，由于父母想让孩子学习一门技能或者孩子自身不想要继续深入学习，想通过高职院校学习技能后迈入社会。大部分学生在中考或者高考后都是因为成绩不够或者本身的厭学才去选择高职院校，成绩优异的学生在选择时一般不会将高职院校列入选择范围[1]。

2.家长对于思想政治教育的重视程度不够。……