教育心理学在学生教育教学工作中的应用
2017-01-13张颖
未来英才 2016年13期
张颖
摘要:青少年的心理问题越来越受人关注,心理健康教育也随之受到了重视。国家教委新颁布的德育大纲第一句话就明确地提出:“德育即政治、思想、道德、与心理健康教育。”明确地把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分。所谓心理健康教育,是指根据心理活动的规律,采用各种方法和措施,以维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。
关键词:教育心理学;学生教育;应用;分析
教育工作者在人类文化的继承和发展中起着举足轻重的领导作用,作为人类灵魂的工程师,他们是人类灿烂文化的继承者与传播者。生活在21世纪这个快节奏的时代,在校学生普遍观点相对靠前,思想比较前卫,网络用语所谓的“90后”“00后”的成长的孩子们,各种新事物都会影响到他们中学时代关键时期身心的发展,进而影响着他们的社会化,诸如社会文化、大众传媒、孩子的价值观念、理想目标、行为规范以及社会生活的社会化和不可忽视的家庭因素等。正是这些来自社会、学校和家庭的因素,使得教学生教育工作这方面会变得更加复杂化。无疑,作为培养和塑造人才的教育工作者而言,这给我们提出了新的挑战。要求当前的教育要在这一新的教育环境下,掌握好并应用好教育心理学的相关知识,更加了解学生的心理,满足学生在学习生活中的实际需要,帮助他们战胜各种心理障碍,避免受浮躁的社会环境的影响。
一、教育心理学在……
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