蒋蕾

摘 要：教师应该认识到批评和鼓励是相辅相成的关系，在教育过程中往往会遇到许许多多棘手的问题，如果需要对学生进行批评教育的话，那么一定要选用适当的批评时机和批评方式，再使用合理的鼓励性语言，讲究批评和鼓励这二者适当的相互结合。正确对待、客观地看待鼓励和批评，它们就能够成为学生奋斗前进的动力。根据自己浅薄的教学经验，对当今学生教育中存在的部分问题进行了分析，进一步探讨了鼓励和批评之间的关系，以期能更好地鞭策学生攀登上成功的顶峰。

关键词：鼓励；批评；学生教育

中学生处于青春叛逆期，而封建时代的中国，崇尚儒家的道德修养、尊师重道、因材施教、循序渐进的传统教育方式，自古崇尚“严师出高徒”“教不严，师之惰”“爱必严，严是爱”等传统思想。虽然一种教育方式在形成、发展早期，基本上是符合实际的或进步的，但是随着时代的进步、社会的变化，其在某一程度上将会变得陈旧、落后。为了与时俱进，其中违背客观实际和社会发展的糟粕就必须被剔除、摈弃；将符合客观实际和认识社会发展的精华继承和发展下去。批评和鼓励是一种教育方式，更是一门科学、一门艺术。科学要讲究它的科学性；艺术要讲究它的艺术性。在教书育人时，我们应该怎么身体力行？如何巧妙地将批评与鼓励相辅相成，才能在教学中收到良好的效果呢？

一、教师教导学生的方式

1.批评方式及其作用……