游戏教学法在小学英语教学中的应用探究
2020-05-22张沈逸
科学导报·学术 2020年17期
张沈逸
摘 要:伴随着我国社会经济水平的快速发展,教育水平不断提高。小学阶段是系统学习英语知识的初始阶段,对个体日后学习有着深刻影响,然而小学英语教学现状不容乐观。本文简要分析了游戏教学法的积极作用,并结合笔者积累的教学经验探讨此教学方法在小学英语教学的有效运用,以期为小学英语教学模式的创新以及教学水平的提高提供有益帮助。
关键词:小学;英语;游戏教学法;应用
新课改的深入发展,促进了小学英语教学方法的革新,促进了传统英语教学模式的转变。游戏教学法主要是通过游戏的形式进行英语知识传授,引导学生在参与游戏的过程中理解知识,学会运用知识,提高英语核心素养。游戏教学法体现了游戏与教学的融合,提高了英语课堂的趣味性,在一定程度上激发了学生的英语学习兴趣,使其主动进行英语学习,提高英语教学效率。
一、游戏教学法在小学英语教学中的积极作用
社会大环境下,人们对教育的关注度也越来越高,英语在当前社会生活中应用广泛,具备良好的英语能力,有助于个体更好地适应社会发展。小学英语课程主要是让小学生掌握英语基础知识,能够运用简单的英语口语进行交流,使其具备一定英语素养为后续英语学习奠定扎实基础。游戏教学法是近几年英语教学采用的一种较为新颖的教学方法,游戏形式能够为学生营造一个愉悦、轻松的英语学习环境,使得学生乐于学习英语,享受英语学习的过程。……
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