尤静

【摘 要】 随着教育的不断发展和进步，幼儿教学面临着新问题和新的挑战，同时也面临新的机遇。在幼儿教学当中，教师通过幼儿科学探究活动能够有效地激发幼儿的学习兴趣，让幼儿在探究的过程中提高动手实践能力以及团队合作能力。但是，在当前的幼儿科学探究活动实践过程中依然存在着不少的问题，因此，幼儿教师就要思考如何提高幼儿科学探究活动的有效性。本文就针对幼儿科学探究活动的有效性展开讨论。

【关键词】 幼儿教育;科学探究;有效性

一、激发幼儿科学探究的兴趣

要提高幼儿科学探究活动的有效性，幼儿教师就需要采用靈活的教学方法，有效地激发幼儿的科学探究兴趣。

1.创设探索情境

幼儿教师在教学的过程中要为幼儿创设一定的探索情境，让幼儿在情境中进行科学知识的探究与学习。同时，教师需要注意所创设的学习情境要具有一定的教育意义。例如，在进行《可爱的鼠小弟》的教学过程中，教师就可以给学生创设情境故事，通过语言给学生描述相关的故事情境，让学生展开想象。教师通过绘声绘色的讲解能够有效地引导幼儿的思维，让他们能够在具体的情境中感知故事的情节。通过这种情境的创设，幼儿在理解文章内容，体验鼠小弟的生活方面就会得到很大的提升，这也能够促使幼儿在学习的过程中主动地进行探究。

2.提供丰富的材料

教师在教学的过程中还需要给幼儿提供丰富的材料。……