赵娟

摘 要 随着教育体制的改革与深入发展，国家越来越重视小学英语绘本教学的实践与应用，要求让英语教学走进生活、贴近实际。同时采用多媒体网络等信息化手段，丰富教学内容，增强绘本教学的趣味性，让绘本教学广泛应用到我国教育事业当中。本文对小学英语绘本教学的实践与思考进行分析。

关键词 概要写作;问题;对策;

中图分类号：B01，[D035.32]，A 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）02-0106-01

英语作为我国教育事业发展以及考试的重要部分，对于英语在我国的发展具有非常重大的影响。小学时期是一个人提升能力最关键也是最重要的时期，这个时候的学生处于一个想知道又不想知道的时期，好奇心强，大脑正处于一个开发的时期，对于他们来说学习能力是最强的时候。加强对小学生英语绘本教学的实践和应用，有着非常深远的现实意义。

一、小学英语绘本教学注意事项

（一）基于学生知识水平，合理选择绘本内容。教育体制的不断改革和时代的不断变迁，要求学校对小学英语教育课程的课本、教材进行及时更新和补充拓展，选择适合小学生的教材来进行教学，尽可能使用和教材有关的素材。丰富英语绘本教育引导，积极参与实践。对于小学生来说，他们还没有走出社会，处于一个懵懂的状态，生活经验方面比较欠缺。因此，教师要将英语绘本教学和生活联系起来，注重学生社会实践能力的发展，可以让学生亲自去观察和搜集资料，加深学生对英语的理解。……