2019年度湖南省普通高校青年骨干教师培养公示名单分析及青年教师成长启示
2020-04-23沈敏
教育周报·教育论坛 2020年13期
沈敏



【摘要】:从政治面貌、行政任职、性别、年龄、学历、学位多个方面对湖南省教育厅官网公示的2019年度湖南省普通高校青年骨干教师培养对象拟立项人员名单进行分析,发现在国家政策鼓励的良好大环境下,专业基础扎实、学识水品高、业务能力强、有责任、勇担当的青年教师能脱颖而出,成长为专业领域的骨干力量,并且进一步地获得学校的推荐和社会的认可,成长为教育系统的重点培养对象。鼓励青年教师积极进取、勤奋学习、主动锤炼、勇于担当,努力成长为更优秀的自己。
【关键词】:青年 高校教师 培养 成长
2020年2月24日,湖南省教育厅官网对2019年度湖南省普通高校青年骨干教师培养对象拟立项人员基本情况进行了公示,出于对数据的习惯性关注,笔者第一时间对公示名单进行了多维度分析,以期为青年教师成长提供借鉴。
一、 黨员干部冲在前
在481名青年骨干教师中,如图1所示,党员占412名,占到86%,占绝大多数,这充分说明教育战线上青年党员积极作为冲在前。另外,在481名青年骨干教师中, 247人有行政职务,占比为51%,如图2。这些青年骨干教师既是学科专业建设的核心骨干,同时也肩负着一定的行政职责,积极成长,勇于担当,促使其自身成长为业务能手。
二、 女性能顶半边天
在481名青年骨干教师中,女同志占243名,占到51%,如图3,占到一半有多。这充分说明教育战线上女同胞们在青年骨干力量里面一样能顶半边天。
三、 年龄跨度十二岁
481名青年骨干教师的年龄分布在28-40岁,如图4所示。……
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