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巧用阅读教学助推初中英语核心素养

2020-04-21白玫瑰

新教育时代·学生版 2020年2期
关键词:培养初中英语核心素养

白玫瑰

摘 要:随着新课改理念的深入推行,在初中英语课堂教学中不仅仅要重视对学生英语基础知识的传授,更要重视培养学生的学科核心素养。而阅读教学作为初中英语教学中的关键组成,在培养学生思维品质、语言能力、文化意识以及学习能力等学科核心素养方面有着重要作用,所以教师应当巧用阅读教学去助推学生英语核心素养的养成。

关键词:初中英语 阅读教学 核心素养 培养

在当前全球一体化发展的大环境下,加强基础教育阶段的英语教育工作非常必要,而学生的英语综合能力培养很大程度上会影响到其今后的发展。阅读教学作为初中英语教学中的关键组成,在培养学生英语核心素养方面有着重要的作用体现,所以身为初中英语教师,一定要采取合理的教学手段去巧妙利用阅读教学助推学生英语核心素养的养成,促进学生的全面发展。

一、巧用阅读教学,培养学生语言能力

在初中英语教学当中,学生的语言能力除了主要表现在听、说、读、写等方面之外,也包含英语的思维逻辑、语言知识技能及英语的运用能力,因此要促进学生英语核心素养的养成则需要重视在阅读教学中培养学生的语言能力[1]。对于初中英语教师而言,需要在阅读教学活动中采取切实可行的教学手段去加强对学生语言能力的培养,促使其能够感知英语语言内涵及魅力,实现对英语这门语言的自如运用。比如,在讲解……

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