竞赛教学法在高校篮球教学中的应用策略
2020-04-21张健坚
考试与评价 2020年1期
关键词:应用策略
【摘 要】 现阶段,伴随着体育教学的全面改革,篮球的教学改革也是其中不可忽视的一环。在教学过程中,学生始终居于主体地位,以学生为本是每一个教育工作者应该始终坚持的教育理念。为了进一步提升篮球教学的水平、改进教学的手段,本文从高校篮球教学出发,探究竞赛教学这一方法在篮球教学中的应用以及其相关策略,旨在通过探究,不断改善和提升当前高校学生的身体素质,从而为我国未来年轻一代的发展打下良好身体基础。
【关键词】 竞赛教学法 高校篮球教学 应用策略
引言:
许多学生对于篮球这项运动都有较大兴趣,如果能在打球时学会更多技巧,则能够避免他们在进行篮球运动时受伤,也能够提高学生的身体素质。篮球运动能够促进高校学生身体素质的良好发展,同时也是增强全民运动意识的一个重要部分,而在教学中,篮球的教学方式和教学策略会直接对学生学习的态度和动机造成一定影响,也会对学生打球的技巧掌握、身体素质发展形成干预。一旦在教学过程中总是重复某一种技巧训练,很有可能会让学生产生疲惫感和厌倦感,如果能够在教学中加入竞争性项目,就会在一定程度上引发学生兴趣,从而增加其学习动机。
一、竞赛教学法的相关界定
在高校篮球教学中,这一方法主要是指运用学生分组竞赛的手段,让各组进行竞赛,通过篮球比赛的进行,让学生们能够充分学会篮球的……
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