刘向 陈烨 冉宁培

摘 要：排球项目作为高校公共体育课程的重要组成部分，具有较高的关注度。而公共体育课作为思政教育的主要阵地，是提升高校思想政治教育实效的关键抓手。本研究将以社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育为灵魂，通过科学的课程设计、精选的教学内容、恰当的教学方法、革新的考核形式，以期达到塑造人、改变人、发展人的目标。

关键词：课程思政 排球课程 思政教育

上海市教委陆续出台《上海市教育委员会关于推进上海高校课程思政教育教学改革试点工作的通知》《上海高校“思政课程”教育教学体系建设专项计划》等文件，进一步强调高校思政教育工作的重要性。推进“课程思政”改革，是把价值观培育和塑造，通过“基因式”融入所有课程，将思政教育贯穿于学校教育教学全过程，将教书育人的内涵具体落实在课堂教学主渠道，将排球课程中蕴含的思政因子转换为育人资源，达到全方位育人的目标。

一、“课程思政”视域下高校排球课程与思政教育融合要素

（一）排球項目本身所蕴含的体育精神

1.担当包容的团结精神

排球比赛中的团结是建立在共同的理想信念、价值取向、奋斗目标基础之上的，是建立在每一个成员都做好自己分内事情、同时又都自觉担当、包容基础之上的，每个人都有自己的定位和责任，同时也要学会体谅和包容队友的失误，具有担当，学会包容。

2.相互鼓励的拼搏精神

排球运动是集体项目，讲究配合，在具体的比赛中难免有时会有一两人出现状态不太好，这时队友的拼搏就是最重要的感染和激励。……