杜鹃 曹建春

摘 要：目前多数学校倡导并进行相关分层教学的实践。随着信息技术的发展，信息化技术在分层教学当中的应用也越来越广泛。但是目前分层教学中信息化技术的应用上，仍然存在诸多问题。文章首先对分层教学进行简述，而后就信息化技术在分层教学当中应用的意义以及所出现的问题进行剖析，同时给出对应的解决策略。

关键词：分层教学 信息化技术 教学方式 解决策略

一、分层教学简述

（一）分层教学的概念

分层教学，指针对不同学习成绩不同学习能力的学生，展开不同班组进行教学的教育管理方式。分层教学体现了依据学生个体差异而进行不同针对性教学的教学理念。分层教学又称为层次教学、能力分组教学以及分层递进式的教学等。尽管命名方式不一，同时学术界各学者对其的定义方式不同，但是分层教学具有一直的本质。其本质也就是因材施教，以学生不同的知识基础、认知水平、学习能力以及兴趣爱好为基础语句，对学生进行组别划分，进行对应的区别性的、针对性的教学目标设计，规划不同的具体教学内容，使用相对应与不同层次更为合适的不同教学方法与手段，对不同类型的学生进行不同层次的辅导和教学。分层教学旨在既能传授学生知识，同时能够保证学生的个性发展。

（二）分层教学的分类

分层教学发展至今，已经进行了很多相关教育方面的教育实践，其教学模式日益成熟。……