革力加布

摘 要：小学阶段是小朋友的一个转型阶段，需要他们从以前的无拘无束到现在的根据学校的规章制度进行上课学习，但是小学也是学生成长的一个重要时期，需要他们从幼稚、心智不成熟的小孩变为一个认真听讲、好好学习的学生。在这个尤为特殊的时期需要教师不仅要教学生知识，更应该的是怎样去解决问题，引导学生解题的思路，帮他们开发脑力。近年来教师不断重视小学生的审题能力。审题是做题的基础，也是做题的关键。大部分小学生能够对课本的知识了如指掌而对实践问题的解决却是束手无策。所以老师教师应该根据此问题不断地对培养学生的审题能力，从而促进学生的数学成绩。

关键词：小学数学 教学 审题能力 策略

数学这门课程对于学生来说是一个过于极端型课程，它不像语文有一定的基础，学生即便不喜欢但也可以拿一个平均分。但数学不一样，它难度大，大部分学生不喜欢数学，认为数学除了算术在生活中根本运用不到，所以学习兴致不高。并且根据审题这一过程对于语文和数学却是两个不同的。如果数学审题错误，那么这个题目一分也没有，如果是语文也许还会有一个基础分。针对学生审题不清教育部门及学校采用了很多措施，但也于事无补，没有从根本上解决问题。虽然说教师在教学中是答疑解惑的是传授学生知识的。但是更重要的是教学生怎样去解题，怎样引导学生去解题，这个是关键。……