小学语文生活化教学模式探究
2020-04-21符秀春
新教育时代·教师版 2020年3期
符秀春
摘 要:随着教学改革的发展,在现代教学中各种课堂形式不断出现,给我们的教育改革提供了重要的支持,极大地提高了学生的学习质量,实现我国教育事业的不断发展。生活化教学是现代语文教学中的重要方式,可以有效调动学生的课堂积极性,引导学生主动参与课堂学习,让学生可以在学习语言知识的基础上,对各种生活事物进行了解,提高学生的综合素质。因此在小学语文教学中需要加强对生活化的重视,根据学生的学习内容,开展语文生活化的教学改革,丰富语文课堂的教学形式,合理引入各种生活情境,从而提高学生的课堂积极性,促进学生实践能力和创新意识的培养。本文首先对小学语文生活化教学模式的重要作用进行简单的分析,然后重点对小学语文生活化教学模式的有效策略进行积极的探究。
关键词:小学语文 生活化 教学模式 有效策略
我国伟大的教育家陶行知先生曾经非常重视学生的生活化教育,认为“生活即教育,社会即学校,教学做合一。”在现代教育中也需要学习这种教学理念,在小学教育中加强对生活的重视,根据语文教学的要求,合理引入各种生活元素,形成多样化的教学模式,选择一些学生感兴趣的内容,可以激发学生的课堂动力,加深学生对相关知识的印象,让学生更加容易理解,对各种知识能够形成自己的观念,提高学生的学习效率,营造了良好的语文学习氛围,促进小学语文教育的发展。……
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