关于幼师生对幼儿基本体操创编能力的培养策略研究
2020-04-15李艳琴
考试周刊 2020年20期
关键词:培养策略
摘 要:幼儿基本体操是结合了幼儿优美的造型、轻巧的器械以及徒手体操基本动作的一种体育与教育相结合的活动项目,其不仅在幼儿园的体育活动当中占据着重要地位,更能很好地促进了幼儿的身心发展。而幼师生作为将来的幼儿教师,应当拥有一定的幼儿基本体操创编能力。因此,本文就幼师生对幼儿基本体操创编能力的培养问题提出自己的见解。
关键词:幼师生;幼儿基本体操;创编能力;培养策略
幼儿基本体操其实是一种很简单也很容易被普及的基本训练动作,但是其虽然简单,却是幼儿园体育活动当中能够锻炼幼儿身体、发展幼儿身体机能不可或缺的重要内容之一。幼儿基本体操不仅可以对幼儿良好的身体姿态进行培养,还对幼儿身体形态和机能的生长发育有着促进作用,更是可以培养幼儿动作的协调性、灵活性和节奏性,增强肌肉的力量和动作美的感受力,从而在提高幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力及方位感的同时,让幼儿逐步养成坚持做早操的良好习惯,进而在增强幼儿群体意识和集体观念的情况下,提高幼儿机体的抗病能力和健康水平。
一、 对幼师生基本体操的学习兴趣进行培养,促进学生对体操美的欣赏和表现能力的提高
为了能够将学生对于基本体操学习和练习的兴趣激发出来,教师首先就要先让学生观看幼儿基本体操比赛或表演视频,以此让学生对基本体操当中的不同类型、形式、风格、动作等,有一个初步的认识和感受,让学生真正感受到体操的魅力和锻炼价值,从而产生学习基本体操的兴趣和爱好。……
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