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高校网络营销课程教学实践研究

2020-03-31池重

教育教学论坛 2020年13期
关键词:实践教学

池重

摘要:互联网时代,高校网络营销课程实践教学面临着新的创新与挑战。文章通过对网络营销实践教学现状的分析,提出将传统的网络营销理论知识与速卖通实际运营相结合,探索以速卖通店铺运营和校企合作为载体的网络营销知识教学新模式。

关键词:网络营销;实践教学;速卖通平台

中图分类号:G642.0     文献标志码:A     文章编号:1674-9324(2020)13-0262-02

国外学者对于网络营销的研究大多集中在网络营销对贸易的影响,对高校网络营销教学模式的研究较少,在我国,2008年金融危机以前,随着兰亭集势和敦煌网的成立,跨境网络营销发展开始进入起步阶段。2010年4月阿里巴巴集团为了适应电子商务全球化的趋势,更好地服务于全球市场推出了“Ali Ex-press”,即全球速卖通平台,该平台一经推出就迅速在服装行业、家居行业、3C产业、手机通讯、消费类电子产业覆盖和普及,根据2015年的数据统计:全球速卖通平台已经覆盖了全球223个国家和地区,并成长为全球范围内第三在线购物平台。

伴随着网络营销和跨境电商的迅速崛起,我国高校很多与网络营销相关的专业,都在纷纷探索实践性教学改革的模式和方法,其目的是能够培养符合电商行业需求的人才,因为网络营销与电子商务密不可分,网络营销独立研究的内容又较少,所以很多学者是围绕电子商务来探讨课程教学实践研究的。

通过对文献的梳理发现,通过跨境网络电商平台进行网络营销的实践教学活动……

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