信息化背景下的高校财务内部控制研究
2020-03-31李安娟
新西部下半月 2020年1期
【摘 要】 文章叙述了内部控制的概念,分析了当前信息化对内部控制五要素的影响,提出了信息化背景下高校财务内部控制体系建设的设想:合理运用信息化手段,建立科学的财务风险防范体系;加强财务内控制度建设,规范校内经济秩序;重建财务组织结构,实现信息化技术与财务管理有效融合;加强高校内部审计监督,促进财务内部控制有效实施。
【关键词】 高校财务;内部控制;信息化;建设;设想
一、内部控制的概念
迄今为止,内部控制仍没有一个统一的概念,通过大量理论研究,结合工作实践,世界各国专家从不同角度给出了内部控制的定义。中国内部审计协会2009年9月1日颁布的 《内部审计实务指南第 4 号——高校内部审计》,将高校内部控制定义为高校为了实现教育事业发展目标,保证资金、资产、资源安全完整,控制方法、保证措施和业务程序。明确指出高校财务内部控制五要素包括:控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督。
二、信息化技术对高校财务内部控制要素的影响
1、对内部环境的影响
影响高校内部控制系统建立与实施的各种因素统称为内部环境。可以概括为以下三个方面:一是治理结构与组织结构,即高校的目标定位、法人主体地位的确立及治理结构、机构设置及权责划分等。二是高校文化的影响,即高校管理层对于财务工作的认知程度。三是人的因素,包括人员聘用、培训、待遇、考核晋升与奖惩等人事制度和管理层的素质和价值观。……
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