借力新时代?提升党建学科建设水平的若干问题新思考
2020-03-31吴丰
新西部下半月 2020年1期
吴丰
【摘 要】 文章论述了加强党建学科建设的必要性,分析了当前党建学科建设存在的问题,提出完善党建学科建设的对策建议:如明确定义学科属性、明确学科研究方向,加强“大马克思主义学科群”建设。
【关键词】 新时代;党建学科建设;新思考
《中国共产党党校工作条例》中指出:“学科建设是加强党校教学科研工作、提升师资水平、提高教学质量的基本建设”。这就要求各级党校,要从党员干部教育培训的实际出发,在学科建设上,逐步形成以中国特色社会主义理论体系为主体的,既能与国内外学科发展相结合,同时又能兼顾党校教育培训实际以及基层党校工作实际的,特色鲜明的学科体系。学科建设的好坏,直接反映党校的整体办学水平,学科建设在党校的发展中具有先导作用。中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出,要在马克思主义一级学科之下再设置一门二级学科,即党的建设,这就对深化党建研究和党建学科建设提出了重要任务。这也说明了党的建设应当成为一门独立的学科,而不是依附于中共党史这门学科。这也对党校学科建设以及教育培训工作提出了新的要求和思考。
一、党建学科建设的必要性
1、增设党建学科是丰富和完善马克思主义理论学科体系的必然要求
从马克思主义理论体系和知识体系来讲,它涉及和涵盖了自然、社会和人类思维方方面面的领域,对党建学科单独进行研究,有助于拓宽马克思主义学科研究的深度与广度。……
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