范丹

【摘要】创新能力是学生应具备的重要品格，也是教师在教学过程中应该注重加以培养的重要教学内容.因此，教师既要加强意识上对培养学生创新能力的重视，又要在课堂上加强培养学生良好的创新能力.本文主要针对小学数学教学的创新能力培养方法展开相应的分析，以期可以真正提升学生的创新能力，实现其个人的健康成长.

【关键词】小学数学;创新能力;教学方法

在新课改的支持下，小学数学教师应该在平时的教学中进行大胆的尝试，通过有效的教学策略来培养学生应有的创新能力，让小学数学課堂教学保持一定的活力，让学生可以获得应有的健康成长.

一、小学生在数学学习中的创新能力发展现状

培养学生的创新能力是新课改与数学课程标准提出的重要教学任务，是可以促进学生创新发展的重要途径.只是学生的创新能力培育存在着一些问题.

首先，站在学生的角度，可知不少小学生实际上都属于一种知识继承型的学生，往往会止步于机械的知识学习和取得好成绩，却没能关注自己的个人发展，不注重抓住思维发展的机会.他们本身对思维发展和创新能力的发展都没有抱有较强的兴趣，甚至丧失积极性.

其次，从教师的教学过程来看，有些教师并不注重贯彻落实学生创新能力的发展，而且所采取的教学方法不仅扼杀了学生主动思考的欲望，也不利于学生树立起创新意识[1].在缺乏创……