覃万金

[摘   要]提升教师的人格魅力是实施素质教育的重要保证。文章对教师人格魅力的作用、提升教师人格魅力的要素、教师人格魅力的提升有利于营造高效和谐课堂等方面进行了论述，旨在突出提升教师人格魅力的重要作用。

[关键词]教师; 人格魅力; 高效课堂;和谐课堂

[中图分类号]    G635        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058（2020）03-0086-02

如何营造高效和谐课堂是当下教育改革中一个很值得探究的问题，笔者认为在教育教学中起导向作用的教师是一个主要因素，换句话说，教师的人格魅力在很大程度上决定着教育教学的成败。

人格魅力就是一个人的行为道德标准、学识、性情及其处事风格等会对周围的人产生一定的正面影响。

国之兴衰，系于教育;教育兴衰，系于教师。苏联教育家乌申斯基说：“在教育中，一切都应基于教师的人格，因为教育力量是只有活动的人格源泉中产生出来的，无论什么章程与计划，无论什么巧妙的设施，哪怕想得怎样巧妙，都不能代替教育事业中的人格。”由此可见，提升教师的人格魅力十分重要。

一、教师人格魅力的作用

1.思想上起示范作用

捷克教育家夸美纽斯认为：“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”尼采也说过：“要提高别人，自己必须是崇高的。”教师身上体现出来的精神、折射出来的优秀品质，是任何教科书、任何箴言、任何奖惩制度都不能代替的教育力量。一个具有积极的处世态度、豁达乐观的胸怀、高尚的情操、崇高……