浅析教育信息化技术在小学数学中的应用
2020-02-14王志萍
学校教育研究 2020年1期
王志萍
摘要:实现小学教育信息化不仅是国家教育部门的重要要求,而且还是我国互联网时代发展的主要趋势。将教育信息化技术广泛应用于小学数学教学中,需要积极优化信息化基础设施、提升教师信息化教学能力、并合理应用多媒体课件。本文针对教育信息化技术的应用问题进行探讨,并提出相应解决措施,以促进小学数学教学现代化水平的提升。
关键词:教育信息化技术;小学数学;教育信息化
在“互联网+”时代背景下,对我国小学数学教育提出了诸多的要求。在小学数学教育发展中充分利用教育信息化技术,可不断提升教育的信息化与现代化水平。如何将教育信息化技术广泛应用于小学数学教学中,成为教育界相关人士高度关注的问题,本文将对这一问题进行探讨。
一、教育信息化技术在小学数学中应用的常见问题
(一)信息化基础设施的薄弱
由于各个地区经济发展情况不同和思想认知的局限性,在现代化背景下,我国各个地区的教育信息化水平呈现出极大的差异性。从地区差异角度来分析,农村的信息化教育基础设施相对比较薄弱,例如,教育信息化硬件设施匮乏、相关经费投入不足等。而在一些不发达地区进行信息化教室建设时,其信息产品相对而言比较落后,这在实际的教学中引发许多问题,直接影响到小学数学的信息化教学水平。而在我国城市地区存在着信息化设备闲置的缺陷,不能充分发挥信息化技术的重要优势。……
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