刘延锋 李献军 赵月斋

摘 要： 高校二级院系教学秘书作为基层教学管理人员，发挥着“枢纽、参谋、助手、窗口”的重要作用，事关全校教学工作的顺利运转、教育教学改革和提高人才培养质量、高校健康发展的中心工作，因此对教学秘书的综合素质和工作能力要求很高。然而当前高校中存在诸多实际问题，建设一支高素质专职教学秘书队伍需要高校的相关领导高度重视和顶层设计，同样，教学秘书也要从自我发展提升的角度，不断地学习积累业务知识、专业知识、管理经验，努力提升自己的综合素养，为学校的建设、发展、改革、创新发挥出最大的能量。

关键词： 高校;教学秘书;教学管理;教学改革

习近平总书记在全国教育工作会议上的讲话中指出，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。在实践中，我们就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，其中包括坚持把教师队伍建设作为基础工作。[1]因此，教学秘书作为教师队伍中的一部分，在高校建设、发展、运行中起着非常重要的作用，在高校内部同样也应该得到应有的职业地位，教学秘书队伍建设也应该受到校领导、院系领导、组织人事部门的高度重视。

一、教学秘书工作地位、作用

众所周知，高校的中心工作是教学和科研工作，而二级……