刘丽霞

【摘  要】 当代社会，信息技术得到了迅速发展，教育行业也逐步增加了对信息设备的使用。新课改的号召下，传统的教学方式正在发生变革，而信息技术的应用有助于小学数学课堂的教学模式和教学方法的创新。在小学阶段，数学是十分重要的一门课程，将信息技术落实到小学数学教育中，有助于学生数学能力和数学成绩的提高。

【关键词】 信息技术  小学数学  创新教学

数学是一门逻辑性强、对抽象思维有一定要求的学科，对小学生来说，数学的学习既有新鲜感，又有一定的难度。小学生的思维还处于开发阶段，记忆力也不牢固，数学课堂的教学质量就显得尤为重要。教师要探索借助信息技术以增强数学课堂的趣味性，寻找提高学生对数学知识的兴趣度的方法。新课标指出“小学数学课程的设计和实施当重视现代技术的运用，把其当做学生学习数学和解决问题的强有力工具”。小学要完善相关的信息技术设备，为教师对教学模式进行改革提供硬性条件，落实对信息技术的运用，从而推动小学数学课堂教学效率的提高。

一、当今小学教学中信息技术应用存在的问题

首先，信息技术的操作方式较为单一，缺乏创新式教学。就目前来说，虽然有不少小学教室已经投入了不少多媒体设备，但大多数的数学教师还是习惯于传统的板书式教学，多媒体设备的应用较少，例如部分小学数学教师只利用计算机来对音频、视频和PPT等的演示。……