王冰如

摘 要：创新创业教育是深化高校改革的必要选择，也是适应经济社会发展而产生的一种教学理念与模式。高校开展创新创业教育，有利于提高大学生就业能力，对解决大学生就业问题具有现实价值。本文结合相关调查分析结果，深入高校大学生创新创业教学开展情况，从中发现不足，并提出针对新的完善建议。

关键词：高校教育; 创新创业教育;人才培养

1.引言

2014年，李克强总理在夏季达沃斯论坛首次提出“大众创新、万众创业”的概念，此后其又在《政府工作报告》、首届世界互联网大会等频频阐述这一关键词。2018年9月，国务院下发《关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》，“大众创新、万众创业”也从成为2018年度经济类十大流行语之一。根据《就业蓝皮书：2018年中国大学生就业报告》调查数据显示，过来一年，我国大学生毕业生就业率总体稳定，从就业类型来看，大学生创业成为就业的主要途径之一。但从高校目前关于大学生创新创业教育的现状来看，创新创业教育体系并不完善，仍处于初级阶段，存在一定的不足，因此完善高校大学生创新创业教育体系至关重要。

2.我国大学生创新创业教育個案调查分析

（1）创新创业教育发展概况及调研

《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》的颁布，标志着我国高校“创新创业教育”内涵的明确界定，并对高校创新创业教育进行了全局性部署。随着高校不断步入创新创业教育体系，发展到目前为止，全国已有超过82%的高校开设了创新创业教育必修课或选修课。……