新时代全面深化高等教育改革的动力、逻辑与路径
2019-10-21宫法明
中国高等教育 2019年1期
宫法明
[摘要]在新时代背景下,要分析深化高等教育改革的动力基础,把尊重教育规律,回归育人根本,坚持教育规模、结构、质量和效益协调统一方针,将内涵式发展道路作为高等教育全面深化改革必须遵循的基本逻辑,主动适应时代新变化,制定新战略、新部署,建设高等教育强国。
[关键词]高等教育;改革;战略选择
在全国教育大会上,习近平总书记强调,要坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,加快推进教育现代化,建设教育强国。这一重要论断为办好新时代高等教育提供了科学思想指引,开启了高等教育改革的新征程。在新时代推进高等教育改革,必须对新时代与高等教育的内在关系进行深入研究,将尊重教育规律,回归育人根本,坚持教育规模、结构、质量和效益协调统一,走内涵式发展道路作为高等教育全面深化改革必须遵循的基本逻辑,以此推动我国向现代化高等教育强国迈进。
新时代深化高等教育改革的动力基础
高等教育的改革发展是社会环境和时代变迁的历史产物。因此,应从动力基础层面审视我国高等教育的改革,揭示我国高等教育改革发展的深层动因。本文从功能理论观点出发,把新时代影响高等教育改革的动力基础分为根本动力、常规动力和催生动力。
1.高等教育改革的根本动力:教育理念
高等教育改革的起因源于对教育的认识,对高等教育的不同认识形成了不同的理念,理念的更新是改革的先导。……
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