张锅红

[摘要]思想政治教育认同是随着思想政治教育者、内容、方式、环境的变化而变化的。本文在对思想政治教育认同内涵进行剖析的基础上，揭示自媒体对思想政治教育认同的影响，提出提升大学生对思想政治教育主体、内容、载体方式和作用效果认同的措施。

[关键词]思想政治教育;认同;自媒体时代

党的十九大报告提出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。自媒体时代，高校思想政治教育要对一个个具有自主性、传播力的大学生施加影响，必须遵循心理发展规律和网络传播规律，强化大学生对思想政治教育的认同。

高校思想政治教育认同的主要内容

从词源上讲，“认同”概念最早在心理学领域由奥地利精神分析学家弗洛伊德提出。他认为，“认同是一个心理过程，是个人对另一个人或团体的价值、规范与面貌模仿、内化并形成自己的行为模式的过程，认同是个体与他人有情感联系的原初形式”。从词义上讲，“认同”概念的意指十分丰富，在社会学、政治学、文化学等不同的领域表现为不同类型。而思想政治教育认同就是社会大众在处理自我与思想政治教育关系的过程中，基于自身需要和价值偏好，对思想政治教育不断承认与接受，逐步按照思想政治教育的要求调整自身的思想行为，使得自身思想行为与思想政治教育的要求趋于一致的发展变化过程。

一般来讲，思想政治教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容、教育方法、载体、目标目的等。……