李学军

摘 要：目前，随着新课程改革的深入，全面提高学生素质以及促进学生的全面发展，培养学生不同的发展能力和终身学习的能力就显得尤其重要。音乐是素质教育的重要组成部分，所以如何提高音乐课程的教学效率，完善教学方法，提升教学质量一直是音乐教师不断思考的问题。课堂是学生接受知识教育的第一场所，故本文对音乐教学如何提高课堂教学效率提出一点自己的看法。

关键词：高中音乐鉴赏;提高课堂;教学效率

高中音乐鉴赏课程是我国新课程改革在高中学段实行的一门音乐必修课程，这是新课改推行的以素质教育为理念，旨在提高学生音乐修养，陶冶情操，发挥音乐美育对培养人格审美，完善身心和谐发展和美化人的内心情感为目标的一项课程改革措施，强调通过在音乐的学习和审美活动中提高学生的音乐艺术素养，从而培养对音乐的兴趣，形成终身热爱音乐，享受音乐的习惯，帮助学生建立起音乐与人生之间的关系。

一、培养学生学习兴趣，提高课堂教学效率

多少年来都在阐述一个道理，就是兴趣对于学生学习的重要性。“兴趣是学生学习的最好的老师。”在高中音乐教学中也是如此。兴趣是学习心理中最现实、最活跃的因素，它能够成为学生学习的直接动力，故需要培养学生对音乐学习兴趣，为学习提供动力。学校和教师要重视音乐课程的开展，学生对音乐的认识和认知，极容易受……