浅析小学生数学核心素养提升策略
2019-10-21张艳琴
科学导报·学术 2019年16期
张艳琴
摘要:小学生数学核心素质的提升,主要还是要依靠在数学这一学科核心素养的提升上。所谓的学科核心素养就是指这一学科的思维方式、思维能力和学科理解能力。一个人的成功包括了很多方面,而对于学生来讲学生的学习知识的能力,运用知识的手段、技能和思维方式是成功的关键。因此,在数学学科学习中,我们应该主要培养和提升学生的问题意识、独立思考、自主探究、合作交流与解决问题的能力,从而有效的提升小学生的数学核心素养。
关键词:小学生;数学;核心素养;提升
随着我国教育发展和变革的趋势,对于学生的“数学素养”教育提上了新的议程,引起了教育界和学者的关注和重视。良好的数学核心素养对于提高小学生数学学习兴趣、个人未来成长具有重要意义。纵观当前小学生数学教育,依然存在教育观念落后、应试教育优先等问题,教学内容与实际生活不相符。改革数学教学模式,探求新的教学方法,有效提升小学数学核心素养成为当前教育者的当务之急。因此,笔者从培养学习兴趣,掌握数学知识与技能、深挖教材中的数学思想和方法用于教学、采用变式教学,培养学生抽象意识、联系生活实际,锻炼数学思维、改革当前的数学教育评价等方面探讨了小学生数学核心素养的提升策略。
1.培养学习兴趣,掌握数学知识与技能
学习兴趣是掌握数学知识与技能的关键,也是形成数学素养的前提。……
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