探究微课在初中数学智慧课堂构建中的灵活应用
2019-10-21徐义
文存阅刊 2019年18期
徐义
摘要:随着时代的发展和教育的进步,智慧教育越来越受到人们的广泛关注。智慧课堂作为一种物理架构,是智慧教育理念实现的基础和关键。该文立足基于微课的初中数学课堂教学的构建,从实践出发,通过观看教学微视频、参与课堂设计并且观摩现场课堂等方法,对基于微课的初中数学课堂教学中存在的问题和应用现状进行了分析与总结。最后以问题为出发点,以智慧教育理念为指导,构建基于微课的初中数学智慧课堂并进行案例设计与分析。
关键词:智慧教育;智慧课堂;微课;初中数学
初中数学课程标准提出“信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响”,如何使信息技术与教学深度融合,如何能够推动智慧教育的有效实施,将是我国教育值得深思、关注的问题。随着信息技术被广泛的应用,人们开始将信息技术应用到智慧教育中,这就需要通过构建智慧课堂体现出来。目前,在信息技术的大背景下,信息技术与学科教学的融合还存在着许多需要解决的问题。因此,本文将针对基于微课的初中数学学科如何构建智慧课堂为主要研究点,试图构建基于微课学习方式下的数学智慧課堂,为初中数学课堂学习方式提供借鉴参考。
一、微课应用思路
(一)讲授型微课资源的应用思路
在没有教师、同学的学习环境里,如果学生遇到学习上的问题时,学生可以根据自己学习的……
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