基于农村小学班主任如何关爱留守儿童的几点探究
2019-10-21付雄伟
青年生活 2019年13期
付雄伟
摘要:在城市化的发展过程中,许多农村人口选择进城务工赚取劳务费,而他们的子女因为很多原因例如年龄小父母上班没法同时兼顾孩子还有户籍政策生活条件等多种原因被家长选择留在农村,由于成长环境中缺少父母的关爱和引导,所以小学班主任要担负起关爱教育留守儿童的责任。
关键词:农村教育;留守儿童;小学班主任;关爱
引言:
“留守儿童”在我国是比较突出的问题,是城市化快速发展的过程中所伴随的产物,留守儿童与其他儿童一样,是担负着祖国发展的新的一代,如何在他们缺少父母关爱和引导的帮助下对他们进行心理疏导和教育,防止这些年轻的一代走上歪路是作为小学班主任应该好好思考的问题。
留守儿童的现状分析
目前我国有大量的留守儿童留在农村跟随爷爷奶奶生活,并且这个数量还在增加中,家长选择为了补贴家用在城市打工,由于外出务工居住生活条件较差且城市生活成本高,大部分家长选择将孩子留在农村,在孩子重要的成长阶段中,父母的缺席使得这些孩子们从小在成长过程中缺乏关爱和温暖,变得更加敏感,更有部分留守儿童出现暴虐倾向,遇到问题时会直接采取武力的方式去解决,实际上这是他们内心脆弱的一种表现形式。作为监护人的爷爷奶奶因为隔辈的关系,思想观念存在巨大差异,难以理解这些儿童的情感变化,也很难及时进行心理疏导。……
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