浅谈信息时代背景下小学德育教学的研究
2019-10-21孙红旗
新教育时代·学生版 2019年16期
关键词:创新策略
孙红旗
摘 要:在当今互联网环境下,大家都开始关注小学生的德育教育,而德育也是教育的灵魂与核心,对学生的可持续发展有重要且深远的意义。因此,进一步加大学校对学生德育教育的力度,培养学生良好的思想品质及道德休养,具有一定的必要性。另外,通过网络技术开展德育工作,不仅能丰富、创新德育教育的途径,增强学生对网络认知的学习,还能提高德育教育的实效性,对学生的健康成长起到促进的作用。
关键词:信息时代背景 小学德育教学 创新策略
一、教育教学中德育教育的重要意义
中国有句俗语叫“三岁看大,七岁看老”,这句话想表达的意思就是从小时候就能够看出一个人未来的发展,预测到这人以后所能够做出的事情。从这句话中可以明显的看出,小学教学中德育教学的重要意义。小学阶段学生正处于一个十分重要的生长时期,在这一阶段学生接触到的事情会直接影响到学生的世界观、价值观以及人生观,并且会对学生个人情感以及道德体系的建立产生较大的影响。因此一定要重视学生的德育教育,在教学的过程中通过完善的德育教学来正确的引导学生,帮助学生建立正确的人生观、价值观以及社会观,并且要进一步重视对学生综合素质的培养。
二、信息时代背景下小学德育教学的挑战和优势
(一)信息时代下小学德育教学所面临的挑战
1.网络信息监管不严,内容五花八门,过于复杂
在当今互联网時代下,网络技术已经逐渐走进了平常人家的生活中,给人们带来了很大的便利。……
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