郅西科

摘要：初中语文阅读教学作为初中语文教学过程中的关键性环节，有效的初中语文阅读教学能够帮助学生树立起终身学习的好习惯，能够帮助学生提升自己的人生观、世界观与价值观，能够帮助学生养成良好的文学素养，切实提高初中生的阅读能力水平。

关键词：小学语文;阅读能力;培养

中图分类号：G633文献标识码：A

1阅读的必要性分析

在传统的教学中，教师重课内轻课外、重死记轻能力、重分数轻素质的传统观念不利于提高学生的综合分析能力与理解能力。学生在学习中关注点在课本，忽略了阅读，因此阅读水平提高较慢。在当前的语文教学中，家长过分注重学生分数，给学生报各种各样的辅导班，学校课业负担较重，造成学生没有时间和精力再去阅读，体会不到阅读乐趣。更有甚者，学生没有得到很好的引导，沉迷网络、游戏，缺乏阅读方法，阅读的时效性不好。所以，教师在教学中要更新教学方法，注重培养学生阅读能力，丰富学生精神世界，提升学生语文素养。

2初中语文阅读教学过程中存在的问题分析

2.1 学生缺乏良好的阅读环境与氛围

初中语文阅读教学过程中，良好的阅读环境对于学生进行有效的阅读具有极其重要的作用。但是，现在许多家长和教师都没有意识到阅读教学的重要性，只是口头上鼓励学生阅读优秀的书籍，但是只是流于形式，缺少监督，没有及时的进行阅读反馈，再加上学校也没有积极举办相应的阅读大赛或其它活动来创造阅读环境，这些都导致初中生不能投入到阅读学习中去，不能养成良好的阅读习惯，阅读能力水平自然也就得不到提高。……