运用化学实验培养高中生创新思维
2019-10-21方金龙
科学导报·学术 2019年33期
方金龙
摘 要:在化学日常教学过程中,化学实验发挥着至关重要的作用,同时还有利于提升学生的思维能力。因为以往的化学实验教学方式存在着很多的问题,不利于学生创新能力的培养。本文主要通过设计演示实验,激发学生兴趣针、通过实践,培养学生的创新意识以及为学生多提供动手参与的机会对如何利用化学实验培养高中生的创新思维进行了探讨。
关键词:创新思维;化学实验;培养
引言
在高中化学教学过程中,化学实验属于核心教学内容。高中化学这一学科具有较强的逻辑性,同时其还是一门非常抽象的学科,在学生学习过程中具有一定的难度,在这个阶段,教师需要采取实验教学的方法拓展学生的思维,使学生主动融入到研究与探索化学知识的过程当中,同时还可以优化化学实验。通过这种方式既可以使学生能够数显掌握化学知识的内涵,调动学生学习化学知识的积极性与主动性,同时还可以拓展学生的创新思维,全面推动学生化学核心素养的形成。但是,由于“应试教育”的影响,大部分高中生都缺少创新思维,这就要求教师给予其正确的指导,帮助学生熟练掌握优良的学习方法。
一、学生的创新实践能力在化学教学中的重要性
教师在开展化学教学活动过程中,只有为学生设计相应的实验操作课程才可以使学生全面了解化学存在的很多问题。在教学期间教师仅为学生讲授单调的理论知识只能使学生了解化学有关的知识,并不能真正的去感知不同物体之间存在的化学反应。……
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