初中班主任如何开展班级德育工作
2019-10-21胡仁志
新教育时代·学生版 2019年4期
胡仁志
摘 要:在新課改不断深化的背景下,对初中阶段的教育提出了越来越高的要求。初中班主任在班级管理中扮演者非常重要的角色,他们指引着学生的日常行为习惯,影响着学生的思想观念。在初中班主任的班级管理工作中,德育教育是非常重要的教育内容。本文针对初中班主任如何开展班级德育教育提出了几点策略。
关键词:初中班主任 班级工作 德育教育
初中阶段的学生正处于身心发展的关键时期,他们的道德观念和思维习惯还没有完全形成。初中阶段的学生具有很强的可塑性,在这一时期培养学生的思想品德是十分重要的。初中班主任的教育理念和教育方式对德育教育的工作质量有着非常重要的影响。因此,初中班主任应该采取有效的措施来提升德育教育工作的效率。
一、班主任从自身出发,树立良好的道德榜样
初中班主任和初中生接触的机会比科任教师要多很多,在学生的学习和生活中,班主任所扮演的角色是十分重要的。班主任的言行举止对学生会产生潜移默化的影响,因此,初中班主任在开展德育教育时首先要从自身出发,为学生树立良好的道德榜样。初中班主任应该拥有良好的工作态度,在工作中保持热情,只有这样班主任才能更好的完成自己的工作。班主任也应该注意自己的言行举止,与学生交流时态度要和蔼,语气要和缓,保持积极的生活态度,衣着要得体,举止要大方自然。……
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