袁飞跃

【摘要】  伴随我国经济水平和科技水平的发展速度越来越快，初中教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一。对于学生而言，创新能力是一项十分重要的基础能力，可以帮助其更好地认识新知识以及新事物，为此，初中英语教师在实际授课的时候，理应对早期教学模式进行改进，促使学生们的综合水平得到提高。本篇文章将阐述初中英语教学中培养学生创新能力的具体方法，并列举相关案例进行详细说明。

【关键词】  初中英语 教学 创新能力 培养

【中图分类号】  G633.41                     【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2019）05-210-01

引言

从现阶段发展而言，学生们需要掌握的基本能力有很多，而创新便是其中十分重要的一项基础能力。对初中教育来说，英语课程本身有着很强的互动性和自主性。为了学好英语科目，教师需要对原有的教学模式做出优化，充分发挥学生们的主观能动性，进而提升其综合水平。

一、依靠兴趣激发对学生的创新能力进行培养

（一）基本概念分析

兴趣永远都是最好的老师，只有当学生们对英语知识产生興趣之后，其才会努力投入到知识学习的过程之中。为此，教师便需要尽可能从兴趣层面入手，促使学生们时刻保持较高的热情，以此提升自身创新能力。一般来说，主要可以通过两方面入手进行改进。其一是教师通过自身素养对其他同学进行感染和影响，也就是让学生们感受到教师自己对于英语知识的喜爱，并在潜移默化的过程中对学生们进行感染。……